How & Why

開學一個月了，

如果你問起我台灣學生(我)的學習，

跟美國學生(我同學們)的學習最大的差異點?

我發現 :


第一個，

台灣學生(我)上課時說話都習慣想要舉手，

但是會搶不到機會說。

美國學生(我同學們)上課說話從不舉手，

不管老師在說什麼，

她們還是可以自己講自己的。


第二點，

台灣學生(我)，總是說"I agree..."

美國學生(我同學們)，卻常說"I disagree..."

在我們的教育方式與學習的過程之中，

我們習慣了接受，

學校老師教的，沒有質疑的就是對的，

這也許是來自於某種關於和諧性的種族文化背景，

無所謂好與壞。


而當我到了這個地方時，

我發現我與他人最大的不同，

就是我將許多的事物，

都視作理所當然。

這是我今天拿回來的一個"小"報告的草稿，

原本是下個星期三才交，

我先提早完成請教授給我一些想法。

我親愛的認真的老師，

在我短短七頁的敘述我的"生命故事"之中，

寫了加起來超過三十個 "How & Why"的評語!!

雖然我看到又感動又嚇壞了，

卻也引發了很多思考。

為什麼我從來沒有認真想過原來在我生命中，

有很多我覺得影響我很深的價值跟信念，

它們到底是為什麼，又如何去影響我的?

而今天在我又搞不清楚狀況之下，

(我深深覺得我來這兒也是什麼都沒搞清楚就來了)。

我加入了一個research group。

教授寄來了邀請函，

對於關於Critical theory and inquiry

有興趣的碩博士都可以參加，

原本想說去看看到底group是在做什麼?

結果沒想到出席的只有八個人，

兩個教授 三個博士生 三個碩士生。

然後其實我也還搞不太清楚他們要做什麼，

但卻也不好意思說我可以不要參加了嗎?

就硬著頭皮繼續下去了。

老天應該是眼睛有睜開的，

知道critical就是我最沒有的能力，

對於理論與研究背景我整個缺乏。

因此要給我一個砥礪心智的機會。

或許如教授說的，

這個世界與我們的生活，

在每個層面都有太多是我們需要發出疑問的，

而這也是critical的重要性。

我覺得，我的頭腦開始要進化了，

要從全然感性邁向有些理性導向。

而在這之前，好像有段困難的路要走。

加油啊!